dimanche 28 mars 2010
Un monde sans filles ?
Pour rebondir sur un des thèmes du débat de vendredi après-midi, 2 reportages sur la place des filles en Inde et en Chine . http://www.arte.tv/fr/content/tv/02__Universes/U1__Comprendre__le__monde/02-Magazines/17_20Global_20Mag/06_20Effet_20Domino/edition-2009.10.09-19_3A30/ART_20DOM__32/2888118.html
jeudi 25 mars 2010
L'eau dans le monde. Complément à la séance du 19/13/10. Travail à faire pour le 02/04/10
En complément, une opération menée par l'organisation "Action contre la faim": cliquez ici
a) Quel est l’objectif de cette journée organisée par Action contre la faim ?
b) Combien de personnes à travers le monde n’ont-elles pas accès à des structures d’assainissement ?
c) En quoi l’absence de structure d’assainissement-il un problème ?
a) Quel est l’objectif de cette journée organisée par Action contre la faim ?
b) Combien de personnes à travers le monde n’ont-elles pas accès à des structures d’assainissement ?
c) En quoi l’absence de structure d’assainissement-il un problème ?
mercredi 17 mars 2010
L'eau dans le monde 1ère Bac Pro 2009 2010
Le 22 mars 2010, ONU-Eau consacrera la journée mondiale de l’eau 2010 au thème de la qualité de l’eau, reflétant ainsi l’importance des deux thèmes, quantité et qualité, pour la gestion des ressources en eau.
A partir du lien suivant le monde.fr, répondez aux questions suivantes.
a) Quelle est l’augmentation des besoins en eau par an ? Comment s’explique cette augmentation ?
b) Pour quels « secteurs » les besoins sont-ils les plus alarmants ?
c) En quoi l’évolution des habitudes alimentaires explique-t-elle l’augmentation des besoins ?
d) Quelle utilisation l’industrie fait-elle de l’eau ?
e) Quelles conséquences le changement climatique va-t-il entraîner sur l’eau ?
f) En quoi la dégradation des écosystèmes est-elle un danger pour les populations ?
g) L’impact économique d’une sécheresse ou d’une inondation est-il négligeable ? Justifiez votre réponse par un exemple.
h) Montrez que les conséquences sanitaires de la crise de l’eau peuvent être dramatiques.
i) Quel est le 1er impératif dont la communauté internationale doit prendre conscience ? Qui doit en 1er lieu s’emparer du sujet ?
A partir de cette carte, quel bilan pouvez-vous dresser sur les disponibilités en eau douce à travers le monde ?
En compléments,
- le site de la journée mondiale de l'eau : http://www.unwater.org/worldwaterday/index_fr.html
- le site de la FAO (food and agricultur organization) : http://www.fao.org/nr/water/index_fr.html
A partir du lien suivant le monde.fr, répondez aux questions suivantes.
a) Quelle est l’augmentation des besoins en eau par an ? Comment s’explique cette augmentation ?
b) Pour quels « secteurs » les besoins sont-ils les plus alarmants ?
c) En quoi l’évolution des habitudes alimentaires explique-t-elle l’augmentation des besoins ?
d) Quelle utilisation l’industrie fait-elle de l’eau ?
e) Quelles conséquences le changement climatique va-t-il entraîner sur l’eau ?
f) En quoi la dégradation des écosystèmes est-elle un danger pour les populations ?
g) L’impact économique d’une sécheresse ou d’une inondation est-il négligeable ? Justifiez votre réponse par un exemple.
h) Montrez que les conséquences sanitaires de la crise de l’eau peuvent être dramatiques.
i) Quel est le 1er impératif dont la communauté internationale doit prendre conscience ? Qui doit en 1er lieu s’emparer du sujet ?
A partir de cette carte, quel bilan pouvez-vous dresser sur les disponibilités en eau douce à travers le monde ?
En compléments,
- le site de la journée mondiale de l'eau : http://www.unwater.org/worldwaterday/index_fr.html
- le site de la FAO (food and agricultur organization) : http://www.fao.org/nr/water/index_fr.html
Inscription à :
Articles (Atom)